Должностная инструкция
педагога-психолога
I. Общие положения
1. Педагог-психолог относится к категории специалистов.
2. На должность педагога-психолога назначается лицо, имеющее
среднее психологическое или среднее педагогическое
образование с дополнительной
специальностью "Психология"
(без предъявления требований к стажу
работы; стаж педагогической работы (работы по
специальности): от 2 до 4 лет; от 4
.
до 6 лет; свыше 6 лет)
или высшее психологическое или высшее педагогическое
образование с
дополнительной специальностью "Психология"
(без предъявления
требований к стажу работы; стаж педагогической работы
(работы по специальности):
от 2 до 4 лет; от 4 до 6 лет; от 6 до 10 лет; свыше 10 лет)
или
квалификационную категорию.
(II, I, высшую)
3. Назначение на должность педагога-психолога и освобождение
от нее
производится приказом директора учреждения по представлению
.
4. Педагог-психолог должен знать:
4.1. Конституцию РФ.
4.2. Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и
федеральных органов управления образованием по вопросам
образования.
4.3. Декларацию прав и свобод человека.
4.4. Конвенцию о правах ребенка.
4.5. Нормативные документы, регулирующие вопросы охраны
труда, здравоохранения, профориентации, занятости
обучающихся (воспитанников) и их социальной защиты.
4.6. Общую психологию, педагогическую психологию и общую
педагогику, психологию личности и дифференциальную
психологию, детскую и возрастную психологию, социальную
психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию,
патопсихологию, психосоматику.
4.7. Основы дефектологии, психотерапии, сексологии,
психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии
труда, психодиагностики, психологического консультирования и
психопрофилактики.
4.8. Методы активного обучения, социально-психологического
тренинга общения.
4.9. Современные методы индивидуальной и групповой
профконсультации, диагностики и коррекции нормального и
аномального развития ребенка.
4.10. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и
противопожарной защиты.
5. Педагог-психолог подчиняется непосредственно
(директору учреждения;
.
иному должностному лицу)
6. На время отсутствия педагога-психолога (отпуск, болезнь,
пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом
директора учреждения. Данное лицо, приобретает
соответствующие права и несет ответственность за
качественное и своевременное исполнение возложенных на него
обязанностей.
II. Должностные обязанности
Педагог-психолог:
1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную
на сохранение психического, соматического и социального
благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе
воспитания и обучения в учреждениях.
2. Содействует охране прав личности в соответствии с
Конвенцией по охране прав ребенка.
3. Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и
осуществляет превентивные мероприятия по профилактике
возникновения социальной дезадаптации.
4. Определяет факторы, препятствующие развитию личности
обучающихся (воспитанников) и принимает меры по оказанию
различного вида психологической помощи (психокоррекционной,
реабилитационной и консультативной).
5. Оказывает помощь обучающимся (воспитанникам), родителям
(лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении
конкретных проблем.
6. Проводит психологическую диагностику различного профиля и
предназначения.
7. Составляет психолого-педагогические заключения по
материалам исследовательских работ с целью ориентации
преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их
заменяющих) в проблемах личностного и социального развития
обучающихся (воспитанников).
8. Ведет документацию по установленной форме и использует ее
по назначению.
9. Участвует в планировании и разработке развивающих и
коррекционных программ образовательной деятельности с учетом
индивидуальных и половозрастных особенностей личности
обучающихся (воспитанников), способствует развитию у них
готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и
профессионального самоопределения.
10. Осуществляет психологическую поддержку творчески
одаренных обучающихся (воспитанников), содействует их
развитию и поиску.
11. Определяет степень отклонений (умственных, физических,
эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а
также различного вида нарушений социального развития и
проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
12. Формирует психологическую культуру обучающихся
(воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц,
их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.
13. Консультирует работников образовательного учреждения по
вопросам развития данного учреждения, практического
применения психологии, ориентированной на повышение
социально-психологической компетентности обучающихся
(воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц,
их заменяющих).
III. Права
Педагог-психолог вправе:
1. Знакомиться с проектами решений руководства учреждения,
касающихся его деятельности.
2. По вопросам, находящимся в его компетенции вносить на
рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению
деятельности учреждения и совершенствованию методов работы;
замечания по деятельности работников учреждения; варианты
устранения имеющихся в деятельности учреждения недостатков.
3. Запрашивать лично или по поручению руководства учреждения
от структурных подразделений и иных специалистов информацию
и документы, необходимые для выполнения его должностных
обязанностей.
4. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных
подразделений к решению задач, возложенных на него (если это
предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если
нет - то с разрешения руководителя учреждения).
5. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в
исполнении им его должностных обязанностей и прав.
IV. Ответственность
Педагог-психолог несет ответственность:
1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих
должностных обязанностей, предусмотренных настоящей
должностной инструкцией - в пределах, определенных
действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления
своей деятельности - в пределах, определенных действующим
административным, уголовным и гражданским законодательством
Российской Федерации.
3. За причинение материального ущерба - в пределах,
определенных действующим трудовым и гражданским
законодательством Российской Федерации.Педагог-психолог
несет ответственность:
1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих
должностных обязанностей, предусмотренных настоящей
должностной инструкцией - в пределах, определенных
действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления
своей деятельности - в пределах, определенных действующим
административным, уголовным и гражданским законодательством
Российской Федерации.
3. За причинение материального ущерба - в пределах,
определенных действующим трудовым и гражданским
законодательством Российской Федерации.
С настоящей должностной инструкцией ознакомлен:
Дата. Подпись.
2024 ©
должностные инструкции
|